2020年6月19日,教育部召開新聞發(fā)布會(huì),介紹2020年高考防疫及組織實(shí)施等工作安排。從教育部了解到,今年高考報(bào)名人數(shù)1071萬人,比去年增加40萬人,全國(guó)將設(shè)考點(diǎn)7000余個(gè)、考場(chǎng)40萬個(gè),安排監(jiān)考及考務(wù)人員94.5萬人。教育部與有關(guān)部門密切配合,在做好高考防疫和組考準(zhǔn)備工作方面研究制定了詳細(xì)的工作方案,保障廣大考生和涉考工作人員生命安全和身體健康,保障高考組織平穩(wěn)順利。
為響應(yīng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)指示,遵守國(guó)家規(guī)定,為科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎,最大限度的降低其危害,保障人員測(cè)溫、口罩佩戴情況,確??荚嚻陂g師生的身體健康、生命安全,安全、公平、科學(xué)、規(guī)范地做好高考工作。維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,天地偉業(yè)結(jié)合考試實(shí)際情況,推出針對(duì)性的考試防疫智能化建設(shè)解決方案。
解決的痛點(diǎn)問題
痛點(diǎn)一:接觸式測(cè)溫增加感染風(fēng)險(xiǎn),排隊(duì)測(cè)溫易擁堵
非接觸式測(cè)溫 多人同時(shí)測(cè)溫 高效且精準(zhǔn)度高
同時(shí)具有人臉抓拍和聲光警示功能
痛點(diǎn)二:不戴口罩無法及時(shí)管控,人工排查難度大
口罩識(shí)別檢測(cè)率高 可聯(lián)動(dòng)語音報(bào)警 高清人臉抓拍便于取證追溯
痛點(diǎn)三:7月考試天氣溫度高,人體溫度易造成誤判
增加測(cè)溫槍 精確二次復(fù)核 查漏補(bǔ)缺
01
第一道防線:待考區(qū)
口罩識(shí)別+語音提醒
防患于未然
學(xué)校門口是進(jìn)入考點(diǎn)的第一道防線,考生、家長(zhǎng)會(huì)在此等候,人員聚集量大。加上天氣炎熱,佩戴口罩的意識(shí)下降,會(huì)存在交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
天地偉業(yè)口罩識(shí)別系統(tǒng),主要以檢測(cè)和提醒為主,通過深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法,可自動(dòng)識(shí)別人員佩戴口罩情況,精度高、識(shí)別廣,實(shí)現(xiàn)未戴口罩報(bào)警聯(lián)動(dòng)和語音提醒功能,對(duì)考生和家長(zhǎng)進(jìn)行提醒。
系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)
No.1
500萬像素,精準(zhǔn)口罩識(shí)別,并搭配語音提醒功能,提示待考區(qū)考生配套口罩,防止交叉感染
No.2
口罩識(shí)別+人臉抓拍,配合后端平臺(tái)統(tǒng)計(jì),聯(lián)動(dòng)報(bào)警,人工提醒佩戴口罩
02
第二道防線:教學(xué)樓入口
快速測(cè)溫+人臉識(shí)別+口罩識(shí)別
體溫備檔
考生分散進(jìn)入教學(xué)樓,需要進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),因?yàn)槿肆髁看螅枰焖袤w溫篩選的需求旺盛。
天地偉業(yè)熱成像人體測(cè)溫系統(tǒng),精準(zhǔn)測(cè)溫+人臉識(shí)別,形成一人一檔,并可進(jìn)行口罩識(shí)別提醒,安全進(jìn)入考場(chǎng)。
系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)
No.1
非接觸式人體測(cè)溫,精度±0.5℃,支持多人測(cè)溫不擁堵,快速通過
No.2
人臉識(shí)別+體溫監(jiān)測(cè),自動(dòng)生成信息報(bào)表,免除手動(dòng)錄入的煩惱
No.3
支持口罩識(shí)別,語音提醒佩戴口罩
03
第三道防線:考場(chǎng)門口/復(fù)檢區(qū)
體溫復(fù)檢
確保萬無一失
高考重大,不容有失。快速篩選測(cè)溫只是作為初步篩選,存在誤報(bào)、漏報(bào)的可能,三道防線最后一道,分散精確測(cè)溫,能夠?qū)φ`報(bào)、漏報(bào)進(jìn)行最終確認(rèn),保證進(jìn)入考場(chǎng)人員無一異常,保障高考的順利進(jìn)行。
同樣,快速篩選的異常人員,可以通過人工方式進(jìn)行二次確認(rèn),避免因?yàn)檎`報(bào)影響考生心情,保障正常高考。
04
平臺(tái)統(tǒng)計(jì)
一目了然
做到有據(jù)可查
后端平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)報(bào)表統(tǒng)計(jì),體溫異常人員不同顏色提示,可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表展示,可實(shí)現(xiàn)考生數(shù)據(jù)進(jìn)出記錄和體溫留檔。